Marone, Francesca, Dipartimento di Studi Umanistici Università di Napoli Federico II

• RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy V. 6 (2019): RTH - Education & Philosophy. Neuroscienze Educative, Teatro-Reading e University Immersive Education - Bio-Education & Cognition
  Il nido: una comunità educante e le sfide della complessità. Percezione della professionalità, formazione e aggiornamento nelle parole degli educatori
  Abstract  PDF