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ANNALI. SEZIONE GERMANICA. Rivista del Dipartimento di Studi Letterari, Linguistici e Comparati dell’Università degli studi di Napoli L’Orientale
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N. 33 (2023): Annali. Sezione germanica
Pubblicato:
2024-01-31
Fascicolo completo
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Articoli
Intervista con Anne Betten sulla storia e l'archiviazione dei cosiddetti Israelkorpora
Anne Betten
9-50
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Cronotopi nel racconto: luoghi e memoria in interviste narrative e racconti di migrazioni forzate del XX secolo. Introduzione
Barbara Häußinger, Carolina Flinz, Simona Leonardi, Ramona Pellegrino, Eva-Maria Thüne
51-64
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No/A way back? Aliyah, migrazione e altre considerazioni cronotopiche sulla storia ebraico-tedesca
Patrick Farges
65-78
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“Man kann das nicht vergleichen von damals und von heute” (Clara Bartnitzki). Cronotopi, prospettiva e norme
Anne Larrory Wunder
79-92
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Cronotopi della crisi. Marcatori spaziali simbolici nei racconti di emigranti ebrei in Palestina
Barbara Häußinger
93-120
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Cronotopi ricordati: Ricostruzione di situazioni di crisi nel racconto
Simona Leonardi
121-150
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Alla frontiera. Ricostruzione narrativa di viaggi con il Kindertransport
Eva-Maria Thüne
151-176
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Cronotopi familiari nell’Israelkorpus: luoghi e lingue degli intervistati di origine austriaca e le loro famiglie
Ramona Pellegrino
177-208
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Allineamento cronotopico nei ri-racconti: narrazioni di esperienze indirette
Rita Luppi
209-230
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Manifestazioni implicite di emozioni nelle rappresentazioni di luoghi nelle interviste con Jehuda Steinbach
Maria Francesca Ponzi
231-252
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‘Luoghi del tempo’ nel corpus ISW. Un’analisi linguistica dell’interazione tra luoghi, emozioni e memorie
Marina Brambilla, Carolina Flinz, Rita Luppi
253-278
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“Nur ich bin im Lager […] I’m ... I’m a survivor”. Verbalizzazione di memorie dei lager nell’Israelkorpus
Sabine Koesters Gensini
279-298
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“Also für mich war es absolut die Erfüllung meiner Träume, hier zu leben”. Usi di hier nell’intervista di Anne Betten a Else Sternberg (1991)
Irmtraud Behr
299-324
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“Und diese Dinge hat man den Kindern gegeben, mitgegeben”. I verbi tedeschi mitnehmen, mitbringen e mitgeben e la messa in prospettiva di percorsi come cronotopi
Ricarda Schneider
325-356
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La negoziazione di luoghi e conoscenza nel processo narrativo
Lucia Cinato
357-382
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Coreferenza e nuclei tematici nelle interviste del corpus IS
Carolina Flinz, Josef Ruppenhofer
383-414
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